“是。”苏录一听高兴坏了，三个月能入门实在太好了。一百天后正好去考试，苏家老祖宗太给人信心了。

“那该怎么练起呢？”他兴致勃勃问道。

“先学执笔。”苏有才便给苏录拿了支秃笔，然后教他‘擫押钩格抵’五字执笔法。

这五个字对应执笔时五指的作用，简单说就是大指食指紧按笔管，中指钩向内、无名指小指抵向外。

“手背要圆，掌要虚，指要实，腕要悬，管要直。”苏有才一边手把手纠正苏录握笔，一边解释道：“掌虚则运用便利，指实则筋力平均，腕悬则肉不衬纸，管直则字字中锋，左右皆无病也。”

“楷书执笔宜近笔头，写小楷的话主要是以指发力……”苏有才便仔细教了他指法运用，末了吩咐道：“你现在最要紧的是训练控笔，所以明日上午，画横竖斜杠各一百道，粗细长短间距，要尽量一致。然后下午再来一遍。”

“是。”苏录赶紧记下作业。

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书法课结束后，苏有才又教苏录学习《声律发蒙》。

该书全文五千字，按二十个韵部划分，每章以对仗句式构成。专为蒙童学习音韵对仗设计。哪怕不学作诗，也能让蒙童从中得到语音、词汇、修辞的训练，这都是写作的基本功——

“天对日，雨对风。九夏对三冬。

祥云对瑞雪，滴露对垂虹。

杨柳池塘风淡淡，梨花院落月溶溶……”

优美的文字，让人诵读起来都心旷神怡，十分享受。苏有才听苏录念完一遍，帮他反切了几个生字，便笑道：

“这书还有个好处，就是不用按顺序背，也不用一字不落的背。口试的时候，肯定是书院的人说上句，让你对出下句。比方我说‘树正影无偏’，你就要对‘源清流自洁。’不会倒过来问，也不会上下句都让你背。”

说着他