为我们解答疑团。”

何教授凝住笑容，看着小加乐。

半晌她说：“振波，一直以来，我怎么同你说？”

王振波叹口气，“你说，加乐另有心智世界，需要尊重，切忌将她唤出与我们看齐。”

本才一听，不由得对这位漂亮的教授发生好感。

她是哪一科的教授？

办公室内挂着她的文凭。

本才走近仰起头看，孩子身量矮小，无论看什么都需仰观，相当辛苦。

呵原来何世坤是儿童心理学医生。

“我一向反对你们强要加乐做一个普通人。”

王振波苦笑。

“来，加乐，让我看看你如何传递电子邮件。”

本才老实不客气，坐到电脑面前，三两下手势，接通了一间出版社。

王振波惊喜地问：“这算不算奇迹？”

何教授微笑，“还不算，电子仪器根本专方便弱智人型使用。”

本才也笑了，这何教授聪颖到略见尖刻。

何教授俯视小孩，“你听得懂我的话？”

本才取过桌子上纸笔，写下“幽默”。

何教授变色，“这才是奇迹！”

王振波困惑地：“那次意外出院之后，加乐就产生显著变化。”

“你要我替她做详细检查吗？”

“再好不过。”

“翁丽间赞成吗？”

王振波犹疑。

“你知道丽间一直不喜欢我。”

王振波强笑道：“你太多心了。”

何世坤也笑，“若不是她出现在你我之间，故事恐怕要重写。”

噫，这里边另外有学问。

本才分外留神。

何教授又低下头来轻轻说；“振波，加乐非你亲生，你却视若己出，