止或匀速直线运动不变。」

「文明测试试题13号通过！文明测试试题14号……」

「等等！」参议员打断了值勤军官，「下一道试题也出关于甚低速力学基本近似定律的。」他又问最高执政官：「这不违反测试准则吧。」

「当然不，只要是测试数据库中的试题。」舰队统帅代为回答，这些令他大感意外的生命体把他的注意力全部吸引过来了。

「文明测试试题14号：请叙述相互作用的两个物体间力的关系。」

孩子们说：「当一个物体对第二个物体施加一个力，这第二个物体也会对第一个物体施加一个力，这两个力大小相等，方向相反！」

「文明测试试题14号通过！文明测试试题15号：对于一个物体，请说明它的质量、所受外力和加速度之间的关系。」

孩子们齐声说：「一个物体的加速度，与它所受的力成正比，与它的质量成反比！」

「文明测试试题15号通过，文明测试通过！确定目标恒星的3号行星上存在级文明。」….

……

楚大水看到这一段，心中莫名其妙一喜！

不知道是不是看到地球成功活下来的原因。

接下来，地球这一美妙瑰丽的星球重新进行了一次评价，竟然来到了5b！

碳基舰队震怖！

楚大水看到这里的时候，嘴角不自觉的浮现出一抹微笑，好像在对着这舰队说，「瞧见了没！我们地球评价，全然是自己的发展就能达到这样的程度！超乎你们的想象！」

这篇两万多字的短篇科幻的最后，这一切作为的幕后之人，却已经悄然离世。

人们应该庆幸，有这样一位教师教了在

山村里孩子牛顿三大定理！

从而能拯救世界。

……

楚大