下来的行动。

毕竟他们都是高中生场景中的重要人物。

很快，年级组长和班主任走到了队伍前面，打断了正在上课的老师和同学。

年级组长左右看了看，语气十分严肃：“人呢？又不来上体育课？”

他是在说高中生吗？吟歌听得更加仔细了。

班主任声音细若蚊蝇：“他，他身有残疾，不适合来上体育课，所以我让他待在教室里了。”

身有残疾？这话瞬间引起了吟歌的注意。

高中生在原始天子游戏的场景中也出现了，可并不是重要人物，正因如此，吟歌并没听过他身有残疾一事。

这可能是一条关键信息！吟歌聚精会神地看着下方的人。

年级组长对高中生没来上体育课这件事非常不满：“残疾？他又不是断腿断脚，怎么就不能来上体育课了？”

“国有国法，家有家规，人人都像他一样那学校也别开了，干脆回家好了，他想怎么休息就怎么休息。”

听到这话，队列中有几个男学生互相看着下半身，会心一笑。

看到这一幕，吟歌心中对那名学生的状况有了猜测，他不会已经不是个完整的男人了吧？

与此同时，班主任瞪了一眼那几个学生，随后压低声音：“组长，虽然不至于断手断脚，但下半辈子是实打实地毁了。”

“是我让他在教室里休息的，我们多体谅体谅他吧！”

“照顾？”年级组长皱眉：“每个学生都一样，不存在特殊照顾这回事，无规矩不成方圆。”

说着，他朝着一个学生招了招手：“去，把人带来。”

班主任眼睁睁看着学生去叫人，面露担忧，但没敢再说什么。

看到这里，吟歌心中已经有了一些想法。

单从目前的状况来看，年级组长似乎过于严苛了，甚至